يعتبر بحث فاعلية استخدام التدريس المصغر المدعم بوسائل تکنولوجيا التعليم على تقدير الذات المهاريه وأداء بعض المهارات الأساسيه فى الباليه من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث فاعلية استخدام التدريس المصغر المدعم بوسائل تکنولوجيا التعليم على تقدير الذات المهاريه وأداء بعض المهارات الأساسيه فى الباليه في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ساره عبدالله عبد العظيم
- عنوان البحث: فاعلية استخدام التدريس المصغر المدعم بوسائل تکنولوجيا التعليم على تقدير الذات المهاريه وأداء بعض المهارات الأساسيه فى الباليه
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية الشاملة (JSEI)
- معلومات الإصدار: المجلد 2021، العدد 2، مارس 2021، الصفحة 76-108
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.97 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تأثير استخدام التدريس المصغر المدعم بتقنيات التعليم على مستوى أداء بعض الرکلات فى رياضة الکاراتيه
أثر التفاعل بين نوع الوسائط في بيئة التعلم النقال ومستوى السعة العقلية على التحصيل وأداء مهارات استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في التعليم لدى طلاب شعبة تکنولوجيا التعليم
فاعلية التدريس المصغر على تعلم المهارات الأساسية للتنس الارضى-
اتجاهات اعضاء هيئة التدريس في الجامعات الرسمية الاردنية نحو استخدام تکنولوجيا التعليم في التدريس الجامعي
فاعلية استخدام التعلم التشارکي والتنافسي عبر تکنولوجيا الحوسبة السحابية في تنمية مهارات استخدام تطبيقات التعلم النقال التعليمية والدافعية نحو التعلم لدي طلاب شعبة تکنولوجيا التعليم
فاعلية استخدام التعلم النشط المدعم الکترونيا علي تعلم بعض المهارات الاساسية في رياضة الجودو
