يعتبر بحث فاعلية استخدام التعلم النشط المدعم الکترونيا علي تعلم بعض المهارات الاساسية في رياضة الجودو من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث فاعلية استخدام التعلم النشط المدعم الکترونيا علي تعلم بعض المهارات الاساسية في رياضة الجودو في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عبدالمنعم حسين البنا
- عنوان البحث: فاعلية استخدام التعلم النشط المدعم الکترونيا علي تعلم بعض المهارات الاساسية في رياضة الجودو
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية الرياضية (MBTR)
- معلومات الإصدار: المجلد 72، العدد 140، أغسطس 2022، الصفحة 127-149
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 6.14 ميجابايت
اسم الكتاب: فاعلية استخدام التعلم النشط المدعم الکترونيا علي تعلم بعض المهارات الاساسية في رياضة الجودو
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
فاعلية التعلم البنائي المدعم الکترونيا لتحسين أبعاد التعلم لمارزانو ( Marzano ) ومستوي اداء بعض الهجمات لطالبات التخصص فى رياضة المبارزة
“تأثير استخدام استراتيجية التعلم البنائي سباعي المراحل على مستوى تعلم بعض المهارات الحرکية في رياضة الجودو”
تأثير برنامج کورت على تعلم بعض المهارات الاساسية والتفکير الابتکاري في رياضة الجودو
فاعلية إستخدام التعلم البنائي المدعم الکترونياً على تعلم سباحة الزحف على البطن لدي المبتدئين
فاعلية التعلم التشارکى المدعم الکترونيا على تعلم مهارة الوثب الطويل لطلاب المرحلة الثانوية
فاعلية استخدام منظومة وسائط متعددة في تعلم بعض مهارات رياضة الجودو
