يعتبر بحث استخدام التعليم المقلوب في تدريس الوثائق والأرشيف: موقع يوتيوب نموذجًا من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث استخدام التعليم المقلوب في تدريس الوثائق والأرشيف: موقع يوتيوب نموذجًا في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: استخدام التعليم المقلوب في تدريس الوثائق والأرشيف: موقع يوتيوب نموذجًا
- اسم المجلة العلمية: الفهرست (FEHRST)
- معلومات الإصدار: المجلد 14، العدد 55، يوليو 2016، الصفحة 31-80
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.18 ميجابايت
قسم كتب: بحوث المكتبات والوثائق
كتب مشابهة:
استخدام أغاني الأطفال الألمانية المذاعة على موقع “يوتيوب”: في دروس الترجمة
واقع دراسات الوثائق والأرشيف في مصر کما تعکسه مقالات حولية الروزنامة
دليل الرسائل الجامعية لتخصص الوثائق والأرشيف فى مصر حتى يناير 2003م
قاموس مصطلحات الوثائق والأرشيف لسلوى على ميدلاد
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في تدريس مقرر التعليم والتعلم على التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم والاتجاه نحو التعلم عن بعد لدى طالبات قسم الطفولة المبکرة بکلية التربية بالمزاحمية في ظل جائحة کورونا
تعرض الجمهور لمقاطع الفيديو الساخرة على موقع (يوتيوب (YouTube وتأثيره في مستوى الثقة في الشخصيات العامة
