“إلى أى مدى تتحقق الاستفادة للطلبة من إدماج مقررات السکان فى التعليم الجامعى، جامعة حلوان نموذجا” قسم: بحوث الآداب والتربية
الميتامسرح في الدراما العربية في النصف الثاني من القرن العشرين ( النص المسرحي الفرافير نموذجًا ) قسم: بحوث الآداب والتربية
صورة الرَبّ في الفکر الديني اليهودي دراسة في الموروثات الحضارية واثرها في نصوص المقرا قسم: بحوث الآداب والتربية
الأبعاد الأجتماعية والأقتصادية للعمالة المنزلية في الأسرة العراقية دراسة ميدانية في مدينة بغداد قسم: بحوث الآداب والتربية
المرأة ودورها في بناء الأسرة الأندلسية في عصري المرابطيـن والموحدين 483-665هـ/ 1090-1268م قسم: بحوث الآداب والتربية
کتابات المهجر عند الکتاب البريطانيين العرب والبريطانيين الجنوب آسيويين کما تظهر في روايات غادة کرمي ((البحث عن فاطمة)) وياسمين حي ((تکوين ابنة السيد حي)) قسم: بحوث الآداب والتربية
السمات الشخصية لدى طلبة قسم التربية الفنية في ضوء نظرية جوردن آلبرت في الاستعدادات الشخصية قسم: بحوث الآداب والتربية
الذاکرة اللاحقة وإعادة کتابة التاريخ في رواية «النصب التذکاري» ل سيسيل فايجبروت. قسم: بحوث الآداب والتربية
المُحددات الحاکمة للثورة المِصرية مُقاربة نظرية وتحليل سوسيو تنموي لثورة 25 يناير قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوکي في تعديل مفهوم الذات لدى الجانحيـن في مدينة جدة قسم: بحوث الآداب والتربية
السخرية باستخدام أسلوب المسرحية داخل المسرحية في ماهية المفتش لـ “توم ستوبارد” قسم: بحوث الآداب والتربية
