فاعلية استراتيجية الشکلية المستندة إلى العبء المعرفي على تحصيل طالبات الصف الثاني الثانوي في مادة الفقه قسم: بحوث الآداب والتربية
نمطا ممارسة الأنشطة والمهمات التطبيقية (فردي – تشارکي) بالتعلم المصغر النقال في بيئة للتعلم المدمج وأثرهما علي التحصيل وتنمية مهارات اتخاذ قرار اختيار مصادر التعلم عند تصميم المواقف التعليمية لدى الطلاب معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة ورضاهم عنهما قسم: بحوث الآداب والتربية
تطوير مقرر الدراسات الاجتماعية فى ضوء مفهوم المواطنة لتنمية التحصيل والمسئولية الاجتماعية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائى قسم: بحوث الآداب والتربية
مکونات الذکاء الانفعالي وعلاقتها بجودة الحياة الوظيفية لدى معلمى المرحلة الإبتدائية (دراسة وصفية) قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية بعض الاستراتيجيات التعليمية في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى بعض التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بجدة قسم: بحوث الآداب والتربية
“برنامج تدريبى لتنمية مهارات اتخاذ القرار باستخدام أنماط دى بونو فى التفکير لدى طلاب المرحلة الثانوية” قسم: بحوث الآداب والتربية
أثر برنامج إثرائي قائم على القراءة الحرة الموجهة في تنمية مهارات إلقاء النصوص الشعرية والتذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة المتوسطة قسم: بحوث الآداب والتربية
أثر برنامج قائم على استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة على تنمية مهارات التفکير الناقد لدى عينة من طلاب الدبلوم العام للتربية بجامعة الملک عبد العزيز قسم: بحوث الآداب والتربية
الشفقة بالذات وعلاقتها ببعض المشکلات النفسية والاجتماعية الناتجة عن استخدام وسائل التواصل الاجتماعى لدى طلاب الجامعة قسم: بحوث الآداب والتربية
المؤشرات السيکومترية لمقياس السلوک الفوضوي لدي الأطفال ذوي الأعاقة العقلية البسيطة ( القابلين للتعلم ) قسم: بحوث الآداب والتربية
تصور مقترح لتنمية قيمة التسامح لدى طلاب المرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية قسم: بحوث الآداب والتربية
مفاهيم الانتماء الوطني في مناهج الدراسات الاجتماعية في المرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعوديه للعام الدراسي 1438 ١٤٣٩هـ “دراسة تحليلية” قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية المدخل الدرامى فى تنمية التواصل الرياضى لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية قسم: بحوث الآداب والتربية
فعالية برنامج قائم على الألعاب الذکية بإستخدام الحاسوب لتحسين النطق لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من ذوى صعوبات تعلم القراءة . قسم: بحوث الآداب والتربية
إسهامات مشرفي الإدارة المدرسية في تنمية المهارات القيادية لمديري المدارس الحکومية بمحافظة القويعية قسم: بحوث الآداب والتربية
نوع الأسئلة الضمنية وتوقيت تقديمها بمحاضرات الفيديو التفاعلي في بيئة تعلم إلکتروني وأثر تفاعلهما على تنمية التحصيل المعرفي ومستوى التقبل التکنولوجي لدى طلاب تکنولوجيا التعليم وتصوراتهم عنها قسم: بحوث الآداب والتربية
واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن لموارد التعلم مفتوحة المصدر في ممارستهم التدريسية من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات قسم: بحوث الآداب والتربية
أدوار المرأة بمنهج الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية ( المتوسطة ) بمصر والمملکة العربية السعودية ” دراسة تقويمية “ قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية وحدة مقترحة فى رياضيات الروبوت قائمة على مدخل STEM على تنمية البراعة الرياضية والتفکير المستقبلي لدى طلاب المرحلة الثانوية قسم: بحوث الآداب والتربية
اتجاهات طلبة کلية الحصن الجامعية التابعة لجامعة البلقاء التطبيقية في الأردن نحو علم النفس قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية اختلاف حجم المجموعات المتزامنة بالفصول الافتراضية في تنمية مهارات إنتاج الاختبارات الإلکترونية والاتجاهات نحو التقنية لدى أعضاء هيئة التدريس قسم: بحوث الآداب والتربية
برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات النحو لدى طلاب المرحلة الثانوية قسم: بحوث الآداب والتربية
واقع استخدام التعلم الإلکتروني في تدريس مادة اللغة الإنجليزية بالمرحلة المتوسطة بمدينة الطائف قسم: بحوث الآداب والتربية
أسباب التطرف عند الشباب الأردني من وجهة نظر طلبة جامعة البلقاء في ضوء بعض المتغيرات قسم: بحوث الآداب والتربية
تحسين السلوک التکيفي لخفض الإضطرابات السلوکية لدى الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم قسم: بحوث الآداب والتربية
