استخدام مدونة إلکترونية قائمة على نظرية الحجاج؛ لتنمية مهارات الکتابة الإقناعية، والکفاءة الذاتية لدى الطلاب معلمي اللغة العربية بکلية التربية جامعة الإسکندرية قسم: بحوث الآداب والتربية
الاسهام النسبي لأساليب التفکير في التنبؤ بمدى الوعي بالتنمية المستدامة لدى طلاب کلية التربية بالسويس قسم: بحوث الآداب والتربية
الفروق في السيطرة الانتباهية والدافعية العقلية لدى الطلاب المتفوقين وغير المتفوقين أکاديمياً في ضوء النوع الاجتماعي والتخصص الدراسي والمستوى الأکاديمي قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية برنامج إثرائي قائم على استراتيجيات ما وراء الذاکرة في تنمية التعلم الذاتي وتحسين جودة الحياة لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الدارسين لمادة علم الاجتماع قسم: بحوث الآداب والتربية
واقع التربية الإعلامية في المدارس الحکومية بدولة الکويت دراسة ميدانية من وجهة نظر عينة من المعلمين والمعلمات قسم: بحوث الآداب والتربية
المناعة النفسية وعلاقتها بالقلق وتوهم المرض المترتب على جائحة فيروس کرونا المستجد (COVID-19) لعينة من طلاب الجامعة قسم: بحوث الآداب والتربية
اتجاهات الإداريين التربويين نحو تطوير المشارکة البيئية بوزارة التربية بدولة الکويت قسم: بحوث الآداب والتربية
وحدة مصوغة وفقًا لاستراتيجية الأبعاد السداسية (PDEOED) لتنمية التحصيل المعرفي والمهارات الحياتية والانخراط في تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي قسم: بحوث الآداب والتربية
التعلم المرن لتلبية الاحتياجات المرتبطة بالتوافق الأسري لدى التلاميذ متعددي الأعمار وأسرهم قسم: بحوث الآداب والتربية
تقييم برنامج بکالوريوس التربية الخاصة من وجهة نظر الطالب المعلم بجامعة تبوک قسم: بحوث الآداب والتربية
مستوى ممارسة معلمات الطالبات الموهوبات لمهارات التفکير المنظومي في التدريس من وجهة نظر الطالبات في ضوء بعض المتغيرات قسم: بحوث الآداب والتربية
تحليل المسار متعدد المجموعات بين الغفران للذات وإبراء الذات المسهمة في التسويف الأکاديمي عبر عينات من طلبة الدراسات العليا بالجامعات المصرية قسم: بحوث الآداب والتربية
المشکلات السلوکية السائدة لدى أطفال اضطراب التوحد من وجهه نظر المعلمين والمعلمات بدولة الکويت قسم: بحوث الآداب والتربية
أثر التدريب علي إستراتيجية سوم SWOM في مهارات التفکير التأملي والنهوض الأکاديمي لدي طالبات الفرقة الأولي بکلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر قسم: بحوث الآداب والتربية
مستوى تضمين وثيقة منهج العلوم للصفين الثاني والثالث من مرحلة التعليم الأساسي في جمهورية اليمن لمعايير عناصر المنهج- دراسة تحليلية قسم: بحوث الآداب والتربية
واقع ممارسة قائد المدرسة الابتدائية الأهلية للعلاقات الإنسانية بمدينة الرياض قسم: بحوث الآداب والتربية
استخدام الإنفوجرافيک في تدريس الرياضيات على التحصيل الدراسي وتنمية مھارات التفکير البصري لدى تلميذات الصف السادس بمکة المکرمة قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية تدريس العلوم باستخدام نماذج کيجان (kagan) في تنمية التحصيل ومهارات العمل الجماعي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة مکة المکرمة قسم: بحوث الآداب والتربية
النموذج السببی للعلاقة بین الرفاهیة النفسیة وإرادة الحیاة والتسامح والإمتنان لدى المسنین قسم: بحوث الآداب والتربية
توفر الکفايات اللازمة لمشرفي التقويم الشامل للمدرسة بمنطقة الرياض التعليمية من وجھة نظرھم قسم: بحوث الآداب والتربية
منهج مقترح قائم على التعليم الريادي في تدريس علم النفس لتنمية مهارات التفکير المستقبلي وجودة المنتج لدى الطلاب ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الثانوية الفنية قسم: بحوث الآداب والتربية
تداعيات جائحة کورونا ( کوفيد19 ) على عينة من الأطفال ذوى الاعاقة کما تدرکها أمهاتهم وعلاقتها بالطمأنية الانفعالية لديهن قسم: بحوث الآداب والتربية
وهم الإصابة بالعين والسحر والهروب من الواقع ” دراسة سيکولوجية لدى عينة من النساء السعوديات” قسم: بحوث الآداب والتربية
