الشعور بالمسؤولية لدى طلاب المرحلة الثانوية المتفوقين وغير المتفوقين دراسياً في مدينة أبها قسم: بحوث الآداب والتربية
الکمالية العُصابية وعلاقتها بالتفاؤل لدى المتفوقين دراسياً بالمرحلة الثانوية قسم: بحوث الآداب والتربية
برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية الوعى بالذکاء الروحى لدى الطالبات معلمات علم النفس قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية التدريب على الوعي الفونولوجي في تنمية الإدراک السمعي لدى الأطفال المکفوفين قسم: بحوث الآداب والتربية
أثر قلق الإصابة بفيروس کورونا کوفيد 19 وتحوراته والاتجاه نحو التعليم الإلکتروني عن بعد في جودة الحياة الأکاديمية لدى طلبة جامعة أم القرى قسم: بحوث الآداب والتربية
برنامج مقترح فى علم النفس لتلاميذ المرحلة الابتدائية فى ضوء مدخل التعلم القائم على التواصل بين المخ والقلب لتنمية مهارات التفکير الأساسية ومتعة التعلم قسم: بحوث الآداب والتربية
فعالية برنامج قائم على التفاؤل لتحسين الصمود النفسى لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية قسم: بحوث الآداب والتربية
دور الأنشطة الفنية في الوعي السياحي لدى طفل الروضة من وجهة نظر معلماتهم في ضوء مستوى وعيهمن السياحي قسم: بحوث الآداب والتربية
فعالية استراتيجية الفصل المعکوس على کل من التحصيل الدراسي ومهارات التفکير الإبداعي وفاعلية الذات الابداعية وأثرها على الرضا عن المقرر والاتجاه نحو تعميم التعلم عن بُعد لدى طلاب کلية التربية جامعة دمنهور قسم: بحوث الآداب والتربية
التوجهات التربوية في کتاب “الدارس في تاريخ المدارس” لعبد القادر النعيمي وتطبيقاتها التربوية قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية برنامج مقترح قائم علي استخدام مدخل الجدل في تنمية الفهم بالسببية التاريخية وبعض مهارات التفکير المنطقي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي” قسم: بحوث الآداب والتربية
واقع توظيف معلمات المرحلة الثانوية للمستحدثات التکنولوجية في التدريس من وجهة نظرهن في ضوء بعض المتغيرات قسم: بحوث الآداب والتربية
أثر برنامج قائم على الاستراتيجيات المعرفية للتنظيم الانفعالي في تنمية کل من الصمود النفسي والتفکير الايجابي لدى طلاب الجامعة مرتفعي الضغوط الأکاديمية قسم: بحوث الآداب والتربية
التمکين الإداري وأثره على العملية الأکاديمية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بمدينة الرياض قسم: بحوث الآداب والتربية
أنشطة إثرائية لوحدة الکائنات الحية قائمة على مدخل العلوم والتکنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات STEAM لتنمية الحس العلمي والاستمتاع بتعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية استراتيجية شکل البيت الدائرى فى تنمية المفاهيم الرياضية والتفکير البصرى لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية قسم: بحوث الآداب والتربية
برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية لتنمية الضبط الذاتي وأثره في خفض التجول العقلي لدى طلاب الجامعة قسم: بحوث الآداب والتربية
فاعلية برنامج تدريبى قائم على استراتيجيات التنظيم الانفعالى المعرفى (فى ضوء نماذج ما بعد البنائية) فى تنمية الابتکارية الانفعالية والتفکير المتفتح النشط لدى طلاب کلية التربية قسم: بحوث الآداب والتربية
قراءات في أصول التربية ، الأصول الثقافية، ثقافة الجندر وذوبان الهوية “مقال علمي” قسم: بحوث الآداب والتربية
