يعتبر بحث دور برنامج معايير التعلم الدولية للمحاسبين المهنيين في تحسين الأداء المهني للمراجعين من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في الدراسات الإدارية والتجارية والاقتصاد؛ حيث يدخل بحث دور برنامج معايير التعلم الدولية للمحاسبين المهنيين في تحسين الأداء المهني للمراجعين في نطاق تخصصات إدارة الأعمال والعلوم التجارية والاقتصادية والمحاسبة والتسويق.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: راندا عثمان محمد خليل
- عنوان البحث: دور برنامج معايير التعلم الدولية للمحاسبين المهنيين في تحسين الأداء المهني للمراجعين
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية (JCES)
- معلومات الإصدار: المجلد 10، العدد الاول الجزء الثانى، يناير 2019، الصفحة 429-446
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 346.08 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الاقتصاد والتجارة
كتب مشابهة:
تطوير الأداء المهني للمراجع الخارجي وأثره على جودة المراجعة البيئية – في ضوء معايير التعلم المحاسبية الدولية- دراسة ميدانية
فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير الجودة في تنمية معايير الأداء المهني لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى
تقرير المراجع الخارجي في ظل تطبيق معايير المراجعة الدولية من وجهة نظر المهنيين العاملين في مکاتب المحاسبين القانونيين في المملکة العربية السعودية
فعالية برنامج تدريبي في تنمية معايير الأداء المهني والأکاديمي لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية
دور مجتمعات التعلم الإلکترونية في تحسين الأداء المهني لمعلمات الکيمياء في المدارس التابعة لمکتب تعليم جنوب جدة – السعودية
دور برنامج مقترح للتطور المهني قائم على الممارسات الـتأملية في تحسين الأداء التدريسي لمعلمة الفيزياء
