يعتبر بحث دراسة تحليلية لمحتوى کتب الفقه للمرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية ومدى تضمنه لقضايا فقه النساء من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث دراسة تحليلية لمحتوى کتب الفقه للمرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية ومدى تضمنه لقضايا فقه النساء في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: رابعة اسماعيل عباس الرفاعي
- عنوان البحث: دراسة تحليلية لمحتوى کتب الفقه للمرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية ومدى تضمنه لقضايا فقه النساء
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج (EDUSOHAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 43، العدد 43، يناير 2016، الصفحة 47-81
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.12 ميجابايت
اسم الكتاب: دراسة تحليلية لمحتوى کتب الفقه للمرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية ومدى تضمنه لقضايا فقه النساء
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
مدى توفر مستويات العمق المعرفي في کتب الأحياء للمرحلة الثانوية – نظام المقررات – في المملکة العربية السعودية – دراسة تحليلية –
مدى توفر مستويات العمق المعرفي في کتب الأحياء للمرحلة الثانوية – نظام المقررات – في المملکة العربية السعودية ” دراسة تحليلية “
المضامين الوطنية في کتب اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية (2030)
درجة تضمين مفاهيم الطاقة المتجددة في کتب الکيمياء للمرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية
طرق التدريس المفضلة لدى الطلبة لتعلم الدراسات الاجتماعية للمرحلة الثانوية للعام الدراسي 2018- 2019 م في محافظة الخفجي في المملکة العربية السعودية
دراسة تحليلية لمستوى اتساق محتوى کتب الفقه وأصوله للمسارين المشترک والإنساني في المرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية مع المعايير الوطنية لمجال تعلم التربية الإسلامية. Analytical Study for the Level of Alignment of Jurisprudence and its Foundations in the Two Tracks of High School: Common and Humanity in the KSA with the National Strandards
