يعتبر بحث فاعلية برنامج مقترح لإکساب طفل الروضة الثقافة العلمية من خلال منهج التعلم الذاتي ( دراسة شبه تجريبية لدي عينة من أطفال الروضة في مدينة الرياض بالمملکة العربية السعودية ) من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج مقترح لإکساب طفل الروضة الثقافة العلمية من خلال منهج التعلم الذاتي ( دراسة شبه تجريبية لدي عينة من أطفال الروضة في مدينة الرياض بالمملکة العربية السعودية ) في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: الفت عبدالله ابراهيم العربي
- عنوان البحث: فاعلية برنامج مقترح لإکساب طفل الروضة الثقافة العلمية من خلال منهج التعلم الذاتي ( دراسة شبه تجريبية لدي عينة من أطفال الروضة في مدينة الرياض بالمملکة العربية السعودية )
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج (EDUSOHAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 47، العدد 47، يناير 2017، الصفحة 261-324
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 991.72 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تقويم منهج التعلم الذاتي لأطفال الروضة بالمملکة العربية السعودية في ضوء معيار جودة المنهج للرابطة الأمريکية لتربية الأطفال الصغار
فعالية برنامج مقترح لتنمية الذکاء الروحي لدى عينة من أطفال الروضة بمنطقة القصيم بالمملکة العربية السعودية
فاعلية برنامج قائم على الألعاب الصغيرة في تحسين بعض القدرات الحرکية لدى عينة من أطفال الروضة المصابين بفرط الحرکة بالمملکة العربية السعودية The Effectiveness of a Suggested Program Based on Playing in Developing Some of the Kinetic Abilities among the Hyperactive Kindergarten Pupils in the Kingdom of Saudi Arabia
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارات التعبير عن المشاعر لدى أطفال اضطراب التوحد في مدينة جدة بالمملکة العربية السعودية
فاعلية برنامج تدريبي مقترح باستخدام تکنولوجيا ثلاثية الأبعاد في تعزيز قيم المواطنة الرقمية والهوية الوطنية لدى عينة من أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية.
برنامج مقترح في التربية العلمية باستخدام أسلوب التعلم التعاوني وبعض الأنشطة العلمية، وقياس فعاليته في اکتساب بعض المفاهيم العلمية وتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدي أطفال الروضة ( المستوي الثاني )
