يعتبر بحث أثر استخدام التعلم الالکتروني الکامل على القابلية للاستخدام لدى طالبات جامعة الملک خالد من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أثر استخدام التعلم الالکتروني الکامل على القابلية للاستخدام لدى طالبات جامعة الملک خالد في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ميمي السيد أحمد؛ فاطمة محمد أمين
- عنوان البحث: أثر استخدام التعلم الالکتروني الکامل على القابلية للاستخدام لدى طالبات جامعة الملک خالد
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج (EDUSOHAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 56، العدد 56، 2018، الصفحة 723-752
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 772.92 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
أثر استخدام التعلم الالکتروني الکامل على القابلية للاستخدام لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالکويت
فاعلية التعلم الإلکتروني الکامل في زيادة التحصيل المعرفي في مقرر الکيمياء ومفهوم الذات الأکاديمي لدى طالبات جامعة الملک خالد
تصور مقترح لتفعيل التعليم الالکتروني بکليتي الآداب و التربية للبنات بأبها جامعة الملک خالد في ضوء تقييم الواقع الحالي لاستخدام التعليم الالکتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطالبات .
فاعلية استخدام التعلم القائم على المشروعات وأثره على کفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات لدى طالبات جامعة الملک فيصل
ما وارء الذاکرة لدى طالبات جامعة الملک خالد في ضوء بعض المتغيرات
اثر ما وراء الذاکرة علي مفهوم الذات الاکاديمي لدي طالبات جامعة الملک خالد
