يعتبر بحث فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض الضغوط النفسية لدي عينه من المراهقين من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض الضغوط النفسية لدي عينه من المراهقين في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أحمد حسنين أحمد حسن
- عنوان البحث: فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض الضغوط النفسية لدي عينه من المراهقين
- اسم المجلة العلمية: مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) (FTHJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 10، العدد 2، إبريل 2012، الصفحة 47-104
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 805.23 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض درجة الضغوط النفسية لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة الطائف
برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوکي لخفض الاعتمادية لدى عينة من الطلاب المراهقين
فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لتحسين التفکير الإيجابي لخفض التسويف الأکاديمي لدى طلاب الجامعة
فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي لخفض حدة الأعراض الاکتئابية لدي عينة من المراهقات اللاتي تعرضن للتحرش الجنسي
فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي في خفض الشعور بوصمة الذات وأثره على التوکيدية لدى المراهقين المعاقين حرکيًا
فعالية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوکي لخفض النوموفوبيا (رهاب الابتعاد عن الهاتف المحمول) وتنمية تقدير الذات لدى عينة من الشباب الجامعي
