يعتبر بحث العلاقة بين شبکات الدعم الاجتماعي والتوافق الزواجي والمهارات التکيفية للتلاميذ ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث العلاقة بين شبکات الدعم الاجتماعي والتوافق الزواجي والمهارات التکيفية للتلاميذ ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فيصل خليف العنزي
- عنوان البحث: العلاقة بين شبکات الدعم الاجتماعي والتوافق الزواجي والمهارات التکيفية للتلاميذ ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة
- اسم المجلة العلمية: مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) (FTHJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 11، العدد 1، يوليو 2012، الصفحة 103-187
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 783.84 كيلوبايت
اسم الكتاب: العلاقة بين شبکات الدعم الاجتماعي والتوافق الزواجي والمهارات التکيفية للتلاميذ ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
برنامج مقترح للخدمة الاجتماعية باستخدام أنشطة الذکاءات المتعددة لتحقيق الدعم الاجتماعي للتلاميذ متحدي الإعاقة البسيطة
فاعلية استخدام أغاني الأطفال في التکيف الاجتماعي للأطفال ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة
دراسة تحليلية للمهارات التکيفية والوظيفية وطرائق تعليم الطلبة ذوي الإعاقة الذهنية..
معوّقات التعليم الشامل للتلاميذ ذوي الإعاقة الفکريّة البسيطة من وجهة نظر التربويّين في ضوء بعض المتغيّرات
برنامج أنشطة إثرائية مقترح لتنمية الوعي المائي للتلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
الأساليب المعرفية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة القابلين للتعلم.
