يعتبر بحث سوق العمل أهدر جودة التعليم دراسة نقدية لخطاب عدم مواءمة المخرجات التعليمية لاحتياجات سوق العمل في مصر من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث سوق العمل أهدر جودة التعليم دراسة نقدية لخطاب عدم مواءمة المخرجات التعليمية لاحتياجات سوق العمل في مصر في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مصطفى محمد عبدالله قاسم
- عنوان البحث: سوق العمل أهدر جودة التعليم دراسة نقدية لخطاب عدم مواءمة المخرجات التعليمية لاحتياجات سوق العمل في مصر
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية – جامعة الإسکندرية (JEALEX)
- معلومات الإصدار: المجلد 31، العدد 4، نوفمبر 2021، الصفحة 271-327
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.83 ميجابايت
اسم الكتاب: سوق العمل أهدر جودة التعليم دراسة نقدية لخطاب عدم مواءمة المخرجات التعليمية لاحتياجات سوق العمل في مصر
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
درجة مواءمة مخرجات التعليم العالي واحتياجات سوق العمل بالجمهورية اليمنية ” جامعة حجة نموذجاً “
تصور مقترح لضمان مواءمة مخرجات التعليم للصم وضعاف السمع مع احتياجات سوق العمل
مدى ملاءمة مخرجات التعليم الفني والمهني لاحتياجات سوق العمل السعودي من وجهة نظر رجال الأعمال
مواءمة مخرجات التعليم المهني للبنات لسد حاجة سوق العمل في صناعة الملابس
دراسة تحليلية لاحتياجات سوق العمل ورضا الأطراف المجتمعية عن خريجي کلية التربية
مبدأ الإتاحة التعليمية وحق التعليم للفئات المهمشة في ظل سيطرة التعلم عن بُعد “دراسة تحليلية نقدية”
