يعتبر بحث مدى تأثر الذاکرة العاملة لدى الأطفال المصابين بفرط الحرکة وتشتت الانتباة من سن (6 – 10) سنوات من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث مدى تأثر الذاکرة العاملة لدى الأطفال المصابين بفرط الحرکة وتشتت الانتباة من سن (6 – 10) سنوات في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: إيناس محمد المحمدى حواس

• عنوان البحث: مدى تأثر الذاکرة العاملة لدى الأطفال المصابين بفرط الحرکة وتشتت الانتباة من سن (6 – 10) سنوات

• اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (JFE)

• معلومات الإصدار: المجلد 18، العدد 103، إبريل 2021، الصفحة 58-76

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 741.03 كيلوبايت

كتب مشابهة:

تأثير برنامج من تمرينات التوافق العضلي العصبي على أطفال الحلقة الأولى من التعليم الاساسي المصابين بفرط الحرکة وتشتت الانتباه (ADHD) فعالية برنامج لما وراء الذاکرة باستخدام الوسائط المتعددة في تحسين الذاکرة العاملة الفونولوجية والمرونة المعرفية لدي التلميذات ذوات اضطراب الانتباه المصحوب بفرط النشاط تأثير جائحة کورونا على طلاب المدارس المصابين باضطراب فرط الحرکة وتشتت الانتباه الفروق بين الاطفال ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بفرط النشاط والعاديين في الذاکرة العاملة والقدرات النفس حرکية تأثير اضطراب الذاکرة العاملة على اللغة الشفهية عند المصابين بمرض الزهايمر الکفاءة السيکومترية لمقياس تقدير المهارات الإجتماعية لدى الأطفال ذوي اضطراب فرط الحرکة وتشتت الانتباه

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

مدى تأثر الذاکرة العاملة لدى الأطفال المصابين بفرط الحرکة وتشتت الانتباة من سن (6 – 10) سنوات pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية