يعتبر بحث The Effectiveness of a Suggested Program Based on Reciprocal Teaching in Developing Secondary Stage Students’Reading Comprehension: An Entrepreneurial Perspective. من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث The Effectiveness of a Suggested Program Based on Reciprocal Teaching in Developing Secondary Stage Students’Reading Comprehension: An Entrepreneurial Perspective. في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: منال محمود لطفي کابش
- عنوان البحث: The Effectiveness of a Suggested Program Based on Reciprocal Teaching in Developing Secondary Stage Students’Reading Comprehension: An Entrepreneurial Perspective.
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (JFE)
- معلومات الإصدار: المجلد 15، س15. ع80 (ینایر2018)، يناير 2018، الصفحة 441-482
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 722.76 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
Developing EFL Reading Comprehension Skills through a suggested program based on the Communicative Language Teaching Approach among second year Faculty of Specific Education Students
استراتيجية التدريس التبادلي وفعاليته في تنمية الفهم القرائي لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم في القراءة Reciprocal teaching strategy and its effectiveness in developing reading comprehension among students with learning difficulties in reading
Using an Online Self-regulation Based Vocabulary Learning Program to Improve Secondary Stage EFL Students Reading Comprehension
Effectiveness of a Program Based on Connectivism Theory in Developing EFL Reading Comprehension Skills of Preparatory Stage Pupils
The Effectiveness of using a program based on written corrective feedback strategies on developing EFL reading and writing proficiency among secondary stage pupils
Reciprocal Teaching Based Augmented Reality for Enhancing English Novel Reading Skills among Secondary Students
