يعتبر بحث أثر بـرنـامـج تـدريــبـي مقترح فــي تـنمـيـة کـفـايات الـتقويـم الأصيل لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في مدينة عرعر من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أثر بـرنـامـج تـدريــبـي مقترح فــي تـنمـيـة کـفـايات الـتقويـم الأصيل لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في مدينة عرعر في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: لافي عويد العنزي
- عنوان البحث: أثر بـرنـامـج تـدريــبـي مقترح فــي تـنمـيـة کـفـايات الـتقويـم الأصيل لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في مدينة عرعر
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (JFE)
- معلومات الإصدار: المجلد 18، س18.ع100.ج1(يناير2021)، يناير 2021، الصفحة 296-333
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 791.14 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلم الذاتي في تنمية الوعي الصحي بمرض السرطان لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة
فاعلية برنامج مقترح لتنمية مفاهيم الطريقة العلمية ومهارات تدريس التفکير الناقد لدي معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة
برنامج مقترح قائم على معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) لتدريب معلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية على استخدام ممارسات العلوم والهندسة (SEPs) أثناء تدريس العلوم
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية کفايات التقويم الأصيل لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية وأثره على اتجاهاتهم نحو استخدامه
درجة توافر الممارسات العلمية والهندسية المتوافقة مع معايير العلوم للجيل القادم NGSS في أداء معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة
مستوى الوعي بطبيعة العلم لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة
