يعتبر بحث فاعلية برنامج قائم على فنيات التعليم الحاني لخفض حدة الاضطرابات السلوکية وتنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي طيف التوحد من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج قائم على فنيات التعليم الحاني لخفض حدة الاضطرابات السلوکية وتنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي طيف التوحد في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مي السيد عبد الشافي خفاجة
- عنوان البحث: فاعلية برنامج قائم على فنيات التعليم الحاني لخفض حدة الاضطرابات السلوکية وتنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي طيف التوحد
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بنها (JFEB)
- معلومات الإصدار: المجلد 31، 121 ینایر ج٤، يناير 2020، الصفحة 1-48
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فعالية برنامج قائم علي فنيات العلاج بالواقع لخفض التلکؤ الأکاديمي وتنمية الثقة بالنفس لدي الأطفال المعاقين سمعياً
فاعلية برنامج قائم علي فنيات النظرية الأتصالية لخفض حدة الأنحياز الضمني وتنمية الحس العددي لدى التلاميذ المتعسرين حسابياً (الدسکلکوليا)
فاعلية برنامج تدريبي قائم علي المسرح في تنمية المهارات الاجتماعية وتحسين التوافق النفسي لدي الأطفال ذوي طيف التوحد
فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التعليم العرضي في تحسين المهارات الاجتماعية لدى المراهقين ذوي اضطراب التوحد محدودي اللغة
فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة بعض الذکاءات المتعددة والتکامل الحسي لتنمية التفاعل الاجتماعي وخفض حدة الاضطرابات السلوکية والوجدانية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
فاعلية برنامج قائم على فنيات العلاج الوظائفي لخفض حدة الضغوط النفسية وتحسين دافعية الإنجاز لدى الأطفال المعاقين حرکياً
