يعتبر بحث تقنين مقياس تقدير المعلم للخصائص السلوکية للمتفوقين بالمرحلة الإعدادية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تقنين مقياس تقدير المعلم للخصائص السلوکية للمتفوقين بالمرحلة الإعدادية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أمل محمد حسن حسن غنايم
- عنوان البحث: تقنين مقياس تقدير المعلم للخصائص السلوکية للمتفوقين بالمرحلة الإعدادية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بنها (JFEB)
- معلومات الإصدار: المجلد 27، 108 أکتوبر ج 2، أكتوبر 2016، الصفحة 1-28
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 3.49 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية