يعتبر بحث أثر الأجهزة اللوحية على جودة الأعمال التشکيلية لطلاب الصف الثالث المتوسط بمادة التربية الفنية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أثر الأجهزة اللوحية على جودة الأعمال التشکيلية لطلاب الصف الثالث المتوسط بمادة التربية الفنية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عبدالله بن مشرف محمد الشاعر
- عنوان البحث: أثر الأجهزة اللوحية على جودة الأعمال التشکيلية لطلاب الصف الثالث المتوسط بمادة التربية الفنية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بنها (JFEB)
- معلومات الإصدار: المجلد 31، 121 ینایر ج٥، يناير 2020، الصفحة 167-245
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 911.14 كيلوبايت
اسم الكتاب: أثر الأجهزة اللوحية على جودة الأعمال التشکيلية لطلاب الصف الثالث المتوسط بمادة التربية الفنية
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
أثر استراتيجية التخيل الموجه في تنمية مهارات التحدث والتفکير التأملي لطلاب الصف الثالث المتوسط
أثر استخدام برنامج (Geometer’s Sketchpad (GSP)) على التحصيل الدراسي لطلاب الصف الثالث المتوسط في الهندسة التحليلية واتجاههم نحو الرياضيات
صياغات تصويرية معاصرة بخامات الأجهزة الرقمية والافادة منها لطلاب التربية الفنية
النحت البارز لوجوه الفيوم کمدخل لإثراء الرؤية التشکيلية لطلاب التربية الفنية
إثراء البنائية التشکيلية للهيئات الخزفية باستخدام المفردات الهندسية التکرارية لطلاب التربية الفنية.
فاعلية استراتيجية التعلم باللعب في تنمية مهارات التفکير الإبداعي والاتجاهات نحو مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية لطلاب الصف الثالث المتوسط في المملکة العربية السعودية
