يعتبر بحث درجة توافر مهارات الکتابة الوظيفية في محتوى کتب الکفايات اللغوية للتعليم الثانوي (نظام المقررات ) من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث درجة توافر مهارات الکتابة الوظيفية في محتوى کتب الکفايات اللغوية للتعليم الثانوي (نظام المقررات ) في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مني عبدالله حمد الشريف؛ غادة ناصر التميمي
- عنوان البحث: درجة توافر مهارات الکتابة الوظيفية في محتوى کتب الکفايات اللغوية للتعليم الثانوي (نظام المقررات )
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بنها (JFEB)
- معلومات الإصدار: المجلد 28، 110 أبریل ج2، إبريل 2017، الصفحة 315-342
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 643.7 كيلوبايت
اسم الكتاب: درجة توافر مهارات الکتابة الوظيفية في محتوى کتب الکفايات اللغوية للتعليم الثانوي (نظام المقررات )
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
مشکلات مناهج الرياضيات للتعليم الثانوي – نظام المقررات من وجهة نظر المعلمين بمحافظة الرس
درجة توافر الکفايات التدريسية والإنسانية لدى مدربي الثقافة الإسلامية في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بالکويت من وجهة نظر المتدربات وأثر ذلک على مستوى التحصيل لديهن
درجة توافر مهارات القرن الحادي والعشرين في مقرر الفيزياء للصف الأول الثانوي ( دراسة تحليلية)
مدى فاعلية برنامج إرشادي لتنمية مهارات القراءة الحرّة لدى طلاب التعليم الثانوي – نظام المقررات
فاعلية ملفات الإنجاز الإلکترونية في تنمية مهارات الکتابة الوظيفية والاتجاه نحوها لدي طلاب الصف الثاني الثانوي التجاري
مستويات القراءة الناضجة للأدب وتقويم مهارات نقد النصوص الأدبية في ضوئها لدى طالبات الصف الثالث الثانوي (نظام المقررات) بالمملکة العربية السعودية
