يعتبر بحث القيادة المستدامة کمدخل لتجويد الأداء المؤسسي بالمدارس الثانوية العامة بمصر من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث القيادة المستدامة کمدخل لتجويد الأداء المؤسسي بالمدارس الثانوية العامة بمصر في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أحمد نجم الدين عيداروس؛ إنجي طلعت نصيف؛ ولاء عبد الحميد سعيد عوض الله
- عنوان البحث: القيادة المستدامة کمدخل لتجويد الأداء المؤسسي بالمدارس الثانوية العامة بمصر
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بنها (JFEB)
- معلومات الإصدار: المجلد 30، 119 یولیو ج 3، يوليو 2019، الصفحة 1-35
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.05 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فعالية البرمجة اللغوية العصبية في تجويد الأداء المؤسسي بالمدارس الثانوية العامة بمصر (دراسة تحليلية)
تطوير آليات إدارة الأداء المؤسسى بالمدارس الثانوية العامة بمصر فى ضوء مدخل الأداء المتوازن
متطلبات تطبيق القيادة الخادمة بالمدارس الثانوية العامة بمصر دراسة تحليلية
القيادة الودودة لتفعيل القيادة الصفية بالمدارس الثانوية العامة بجمهورية مصر العربية
متطلبات تطبيق الرشاقة التنظيمية بالمدارس الثانوية العامة بمصر
دور القيادة المستدامة في تحسين الأداء المؤسسي (دراسة تطبيقية)
