يعتبر بحث فعالية البرمجة اللغوية العصبية في تجويد الأداء المؤسسي بالمدارس الثانوية العامة بمصر (دراسة تحليلية) من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث فعالية البرمجة اللغوية العصبية في تجويد الأداء المؤسسي بالمدارس الثانوية العامة بمصر (دراسة تحليلية) في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أمل محمد إبراهيم مصطفى
- عنوان البحث: فعالية البرمجة اللغوية العصبية في تجويد الأداء المؤسسي بالمدارس الثانوية العامة بمصر (دراسة تحليلية)
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث التربوي (NCERD)
- معلومات الإصدار: المجلد 21، العدد 41، يناير 2022، الصفحة 343-380
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.03 ميجابايت
اسم الكتاب: فعالية البرمجة اللغوية العصبية في تجويد الأداء المؤسسي بالمدارس الثانوية العامة بمصر (دراسة تحليلية)
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
القيادة المستدامة کمدخل لتجويد الأداء المؤسسي بالمدارس الثانوية العامة بمصر
فعالية برنامج فى البرمجة اللغوية العصبية فى تنمية بعض الخصائص العقلية والوجدانية لمعلمى المرحلة الثانوية العامة
متطلبات تطبيق القيادة الخادمة بالمدارس الثانوية العامة بمصر دراسة تحليلية
تطوير آليات إدارة الأداء المؤسسى بالمدارس الثانوية العامة بمصر فى ضوء مدخل الأداء المتوازن
فعالية برنامج ارشادي قائم علي البرمجة اللغوية العصبية في تنمية الثقة بالنفس واختزال القلق لدي الطلاب الراسبين بالثانوية العامة.
متطلبات تحقيق النضج المؤسسي بالمدارس الثانوية الفنية الصناعية في مصر.. دراسة تحليلية
