يعتبر بحث آليات إدارة الأزمات بالمدارس الثانوية العامة فى محافظة الدقهلية فى ضوء مدخل الذکاء الاستراتيجى من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث آليات إدارة الأزمات بالمدارس الثانوية العامة فى محافظة الدقهلية فى ضوء مدخل الذکاء الاستراتيجى في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أميرة محمد نور الدين السيد
- عنوان البحث: آليات إدارة الأزمات بالمدارس الثانوية العامة فى محافظة الدقهلية فى ضوء مدخل الذکاء الاستراتيجى
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بنها (JFEB)
- معلومات الإصدار: المجلد 31، 122 أبريل ج2، إبريل 2020، الصفحة 535-565
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 973.2 كيلوبايت
اسم الكتاب: آليات إدارة الأزمات بالمدارس الثانوية العامة فى محافظة الدقهلية فى ضوء مدخل الذکاء الاستراتيجى
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تطوير آليات إدارة الأداء المؤسسى بالمدارس الثانوية العامة بمصر فى ضوء مدخل الأداء المتوازن
دور مجلس إدارة المدرسة في دعم العملية التعليمية بالمدارس الثانوية العامة في جمهورية مصر العربية (دراسة ميدانية على محافظة القليوبية)
دور الأنشطة الطلابية في تنمية المواطنة لدي طلاب المرحلة الثانوية العامة : دراسة مطبقة علي بعض المدارس الثانوية في محافظة الدقهلية /
فاعلية مديري المدارس الثانوية في إدارة الأزمات في محافظة مسقط
دور إدارة المدارس الثانوية العامة فى مواجهة التطرف الفکرى لدى طلابها ( دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية )
التکامل بين معايير المناخ التربوي وإدارة عملية تطبيق المعرفة مدخل لتحقيق الجودة بالمدارس الثانوية العامة
