يعتبر بحث The Effect of a Proposed Remedial Design to Enhance English Speaking Skills for Sinai Institute for Specific Studies Students من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث The Effect of a Proposed Remedial Design to Enhance English Speaking Skills for Sinai Institute for Specific Studies Students في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: Shery Eid Mohammed Abdulaal
- عنوان البحث: The Effect of a Proposed Remedial Design to Enhance English Speaking Skills for Sinai Institute for Specific Studies Students
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بنها (JFEB)
- معلومات الإصدار: المجلد 31، العدد 123، يوليو 2020، الصفحة 1-23
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 366.18 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
The Effect of Design Thinking in Hybrid Learning Environment on Developing the Required Persuasive Speaking Skills and Academic Self Concept for 4th Year English Section Students of the Faculty of Education, Helwan University
The Effect of Using the Tools of the Second Generation of Web (2.0) for Developing the Scientific Concepts and Skills of Writing English Correspondence among Students of the Higher Institute of Administrative Services at The Public Authority for Applied Education and Training in Kuwait
A Gamification Program to Enhance Speaking Skills of EFL Secondary Stage Students and their Motivation towards Learning these Skills A Research
A suggested program to enhance the ESP course design skills of Egyptian English trainers
Using Task Based Learning to Develop EFL Speaking Skills of the Humanistic Studies’ Students of Al-Azhar University
The Effectiveness of a Proposed Program Based on English for Specific Purposes in Developing Reading Comprehension Skills and Attitudes towards Learning EFL Among Student-Teachers of Arabic Language
