يعتبر بحث Using the Imaginative Approach to Develop University Students’ Creative Writing Skills and Efficacy من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث Using the Imaginative Approach to Develop University Students’ Creative Writing Skills and Efficacy في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: Ali Ahmed Ali Bedaiwy

• عنوان البحث: Using the Imaginative Approach to Develop University Students’ Creative Writing Skills and Efficacy

• اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بنها (JFEB)

• معلومات الإصدار: المجلد 32، العدد 128، أكتوبر 2021، الصفحة 157-210

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 1.09 ميجابايت

كتب مشابهة:

Using Some Online-Collaborative Learning Tools (Google Docs &Padlet) to Develop Student Teachers’ EFL Creative Writing Skills and Writing Self-Efficacy A Proposed Strategy Based on Interactive Writing Approach to Develop Primary Stage Pupils’EFL Descriptive Writing Skills and Their Self-Efficacy A suggested Program Based on Post Process Writing Approach using Flipped classroom model to develop Creative Writing Skills for English Language Majors. Utilizing Blended Learning To Develop Preparatory School Students’ EFL Writing Skills and Self-Efficacy Utilizing Ergonomics Based Instruction to Develop College Students’ EFL Creative Writing Skills Back Translation of Literary Texts and Its Effectiveness in Developing Creative Writing Skills and Academic Self-Efficacy among English Department First-level Students

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

Using the Imaginative Approach to Develop University Students’ Creative Writing Skills and Efficacy pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية