يعتبر بحث Using Some Online-Collaborative Learning Tools (Google Docs &Padlet) to Develop Student Teachers’ EFL Creative Writing Skills and Writing Self-Efficacy من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث Using Some Online-Collaborative Learning Tools (Google Docs &Padlet) to Develop Student Teachers’ EFL Creative Writing Skills and Writing Self-Efficacy في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: Abeer Ali Mahmud Diab

• عنوان البحث: Using Some Online-Collaborative Learning Tools (Google Docs &Padlet) to Develop Student Teachers’ EFL Creative Writing Skills and Writing Self-Efficacy

• اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بنها (JFEB)

• معلومات الإصدار: المجلد 30، 119 یولیو ج 3، يوليو 2019، الصفحة 1-51

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 669.29 كيلوبايت

كتب مشابهة:

Using Blended Self- Regulated Learning for Developing EFL Student Teachers’ Creative Writing Skills and Attitudes towards Writing Using a Program Based on Mobile Computer – Supported Collaborative Learning and Social Media Applications in Developing Student Teachers’ EFL Creative Reading Skills and Cultural Awareness Using Literature Circles to Develop EFL Prospective Teachers’ Creative Writing Skills and Motivation for Writing Using the Imaginative Approach to Develop University Students’ Creative Writing Skills and Efficacy Using Salmon’s E-tivities Learning Model for Developing EFL Preservice Teachers’ Creative Writing Skills and Writing Dispositions Utilizing Blended Learning To Develop Preparatory School Students’ EFL Writing Skills and Self-Efficacy

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

Using Some Online-Collaborative Learning Tools (Google Docs &Padlet) to Develop Student Teachers’ EFL Creative Writing Skills and Writing Self-Efficacy pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية