يعتبر بحث المتغـــيرات المجتمعيــة وانعکاساتهـا علـى ريــاض الأطفـــال بالمجتمــع الليــبي من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث المتغـــيرات المجتمعيــة وانعکاساتهـا علـى ريــاض الأطفـــال بالمجتمــع الليــبي في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: سالمين أبوبکر سليمان سالم
- عنوان البحث: المتغـــيرات المجتمعيــة وانعکاساتهـا علـى ريــاض الأطفـــال بالمجتمــع الليــبي
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بنها (JFEB)
- معلومات الإصدار: المجلد 31، العدد 124، أكتوبر 2020، الصفحة 615-640
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 491.09 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الفـــروق في مکـــونـــات الـــوظـــائـــف التنفيذيـــة لـــدى الأطفـــال ذوي الإعـــاقـــة الفکـــريـــة وفقـــاً لبعـــض المتغـــيرات The Differences in the Components of Executive Functions of Children with Intellectual Disability According to Some Variables
أثر ممــارســات إدارة سلسلـة التوريد الخضراء علـى أداء المنظمـة دراســة ميدانيـة علـى شرکــة البريقــة لتسويق النفط قطاع بنغازي بــليبيــا
أثـر التوجه بالسوق السلوکي علـى الأداء الشامل في البنوک: دراسة ميدانية علـى عينة من الوکالات البنکية في ولاية سکيکدة Effects of Market Orientation on the Overall Performance of Banks: A Field Study in the Skikda Region of Algeria
دور الإدارة الجـــامعيّـــَة بجامعة الأميــر سطَّــام بــن عبــدالعزيــز في تفعيــل الشَّراکــة المجتمعيّــَة
التسويق من خلال المؤثـريـن علـى مواقع التواصل الاجتماعـي وأثـره فـي أبعاد قيمة العلامة التجارية من منظور العملاء: دراسة ميدانية علـى طلاب الجامعات فـي اليمن Influencer Marketing on The Social Networking Sites and Its Impact on the Dimensions of Customer-Based Brand Equity(CBBE): An Empirical Study on University Students in Yemen
الضغوط النفسية لدى ذوي الإعاقة البصرية في برامج الدمج بمحافظة الخليل فـي ضـــوء بعـــض المتغـــيرات The psychological Pressures among the blind students in integration schools in Hebron
