يعتبر بحث فعالية برنامج إرشادي إنتقائي في تنمية مهارات الميتا انفعالية لدى التلاميذ الموهوبين الصم من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث فعالية برنامج إرشادي إنتقائي في تنمية مهارات الميتا انفعالية لدى التلاميذ الموهوبين الصم في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: دينا محمد عرفة خفاجي؛ عبد الصبور منصور محمد سيد احمد؛ ابراهيم رفعت ابراهيم
- عنوان البحث: فعالية برنامج إرشادي إنتقائي في تنمية مهارات الميتا انفعالية لدى التلاميذ الموهوبين الصم
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بورسعيد (JFTP)
- معلومات الإصدار: المجلد 33، العدد 33، يناير 2021، الصفحة 537-580
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 884.81 كيلوبايت
اسم الكتاب: فعالية برنامج إرشادي إنتقائي في تنمية مهارات الميتا انفعالية لدى التلاميذ الموهوبين الصم
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فعالية برنامج إرشادي إنتقائي في تنمية مهارات التعايش الاجتماعي لدى التلاميذ الموهوبين الصم
فعالية برنامج إرشادي نفسي ديني في خفض السلوک العدواني لدى التلاميذ الصم بمرحلة التعليم الأساسي
فاعلية برنامج إرشادي إنتقائي في خفض الوحدة النفسية لدي التلاميذ ضعاف السمع
فعالية برنامج إرشادي إنتقائي فى تنمية الذکاء الانفعالي وأثره على مستوى التنمر المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الثانية من التعليم الأساسي المعاقين سمعيًا
فعالية برنامج إرشادي قائم على نظرية شوارتز في تنمية بعض القيم الأساسية لدى الطلاب الصم
فعالية برنامج إرشادى فى تنمية فاعلية الذات لدى التلاميذ الموهوبين ذوى صعوبات التعلم
