يعتبر بحث برنامج تدريبي في الثقافة اللغوية لتنمية بعض مهارات القراءة للدراسة ومهارات الکتابة الأکاديمية للطلبة المعلمين غير المتخصصين من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث برنامج تدريبي في الثقافة اللغوية لتنمية بعض مهارات القراءة للدراسة ومهارات الکتابة الأکاديمية للطلبة المعلمين غير المتخصصين في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نعمت محمد محمد خلف الدمرداش
- عنوان البحث: برنامج تدريبي في الثقافة اللغوية لتنمية بعض مهارات القراءة للدراسة ومهارات الکتابة الأکاديمية للطلبة المعلمين غير المتخصصين
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بورسعيد (JFTP)
- معلومات الإصدار: المجلد 16، العدد 16، مايو 2014، الصفحة 461-482
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 259.7 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
برنامج تدريبي حاسوبي في الثقافة اللغوية لتنمية بعض المهارات اللغوية للطلبة المعلمين غير المتخصصين وأثره في أدائهم التدريسي
برنامج تدريبي قائم على مدخل التعليم المتمايز لتنمية مهارات الکتابة الأکاديمية و الاتجاه نحو البحث العلمي لدى الطلاب الباحثين بکليات التربية
فاعلية برنامج قائم على القراءة المکثفة لتنمية مهارات الکتابة الإقناعية وخفض قلق الکتابة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
نموذج تدريسي قائم على تجهيز المعلومات في ضوء الذاکرة العاملة لتنمية مهارات القراءة للدراسة والکتابة الأکاديمية لدى الطلاب معلمي اللغة العربية بکليات التربية
برنامج تدريبي مستند إلى عمليات التفکير المعرفية وفوق المعرفية وتحليل الأخطاء لتنمية مهارات الکتابة الأکاديمية وأثره في کتابة الخطة البحثية لدى طلبة الدراسات العليا بکلية التربية
برنامج تدريبي مقترح قائم على استراتيجيات التفکير المتشعب لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي اللغة العربية في المرحلة الإعدادية وأثره على تنمية مهارات الکتابة الإبداعية لدى طلابهم
