يعتبر بحث فاعلية برنامج إرشادي لتنمية مهارات التواصل اللفظي لدى الأطفال ضعاف السمع المعاقين ذهنياً من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج إرشادي لتنمية مهارات التواصل اللفظي لدى الأطفال ضعاف السمع المعاقين ذهنياً في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: رضا محمد احمد نوايه؛ کوثر ابراهيم سعد رزق؛ فاطمة محمود السيد الزيات
- عنوان البحث: فاعلية برنامج إرشادي لتنمية مهارات التواصل اللفظي لدى الأطفال ضعاف السمع المعاقين ذهنياً
- اسم المجلة العلمية: مجلة تطوير الأداء الجامعى (JPUD)
- معلومات الإصدار: المجلد 9، العدد 1، ديسمبر 2019، الصفحة 3-14
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 438.53 كيلوبايت
اسم الكتاب: فاعلية برنامج إرشادي لتنمية مهارات التواصل اللفظي لدى الأطفال ضعاف السمع المعاقين ذهنياً
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
برنامج ترويحي باستخدام البرمجة اللغوية العصبية لتنمية التواصل اللفظي والاجتماعي لدي الأطفال ضعاف السمع
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات اللغة الإستقبالية والتعبيرية وتحسين فاعلية الذات لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع
فاعلية استخدام فنيات البرمجة اللغوية العصبية کمدخل لتحسين التواصل اللفظي لدى الأطفال ضعاف السمع
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التعبير الشفهي ومفهوم الذات الأکاديمي لدى مجموعة من الأطفال ضعاف السمع في مدينة جدة
“ملخص دکتوراة” فاعلية برنامج قائم على الذکاء البصري- المکاني في تنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى الأطفال المعاقين سمعيا
“ملخص دکتوراة” فاعلية برنامج قائم على الذکاء البصري- المکاني في تنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى الأطفال المعاقين سمعيا
