يعتبر بحث تطوير مؤسسات رياض الأطفال باستخدام مدخل إدارة المعرفة : دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية / من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تطوير مؤسسات رياض الأطفال باستخدام مدخل إدارة المعرفة : دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية / في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: امل معوض الهجرسى
- عنوان البحث: تطوير مؤسسات رياض الأطفال باستخدام مدخل إدارة المعرفة : دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية /
- اسم المجلة العلمية: مجلة تطوير الأداء الجامعى (JPUD)
- معلومات الإصدار: المجلد 5، العدد 3، أكتوبر 2017، الصفحة 27-64
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 698.64 كيلوبايت
اسم الكتاب: تطوير مؤسسات رياض الأطفال باستخدام مدخل إدارة المعرفة : دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية /
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
متطلبات الإدارة الإلکترونية في إدارة مؤسسات رياض الأطفال ” دراسة ميدانية بمحافظة قنا”
تطوير إدارة مؤسسات رياض الأطفال بدولة الکويت في ضوء مدخل إدارة الأزمات
تطوير مؤسسات التعليم العام بمصر باستخدام إدارة المعرفة
تصور مقترح لتطوير إدارة مؤسسات رياض الأطفال ملخص رسالة ماجستير فى ضوء مدخل التخطيط الإستراتيجى
أداء معلمات رياض الأطفال في ضوء تطبيق المعايير القومية لرياض الأطفال في مصر دراسة ميدانية بمحافظة الأقصر
متطلبات تطوير أداء مديري مدراس التعليم الثانوي الفني بمحافظة الدقهلية ” دراسة ميدانية “
