يعتبر بحث استراتيجية مقترحة لتفعيل التشارک المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث استراتيجية مقترحة لتفعيل التشارک المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: نعمة منور محسب خاطر
- عنوان البحث: استراتيجية مقترحة لتفعيل التشارک المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية
- اسم المجلة العلمية: مجلة تطوير الأداء الجامعى (JPUD)
- معلومات الإصدار: المجلد 16، العدد 2، نوفمبر 2021، الصفحة 369-410
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 680.97 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تفعيل التشارک المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس لتحقيق الميزة التنافسية بالجامعات المصرية
أثر نموذج السمات الخمس الکبرى للشخصية على التنافر المعرفي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية
تصور مقترح لتعزيز المناخ الثقافي للتشارک المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس لتحسين جودة حياة العمل بالجامعات المصرية
تصميم استراتيجية للتدريب الإلکترونى الشخصى قائمة على المدخل المنظومى وأثرها على تطوير الأداء التکنولوجي لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بالجامعات المصرية
درجة ممارسة التشارک المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس وعلاقته بالثقافة التنظيمية في جامعتي تبوک والملک سعود
توظيف القدرات التکنولوجية لتعزيز التشارک المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس من وجهة نظر القيادات الأکاديمية في جامعة الطائف
