يعتبر بحث برنامج تدريبي لإعداد الطالبة المعلمة بکلية البنات لتعليم اللغة العربية لغيـر الناطقيـن بهـــا في ضوء المدخل التواصلي من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث برنامج تدريبي لإعداد الطالبة المعلمة بکلية البنات لتعليم اللغة العربية لغيـر الناطقيـن بهـــا في ضوء المدخل التواصلي في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: أحمد محمد معوض محمود

• عنوان البحث: برنامج تدريبي لإعداد الطالبة المعلمة بکلية البنات لتعليم اللغة العربية لغيـر الناطقيـن بهـــا في ضوء المدخل التواصلي

• اسم المجلة العلمية: مجلة البحث العلمى فى التربية (JSRE)

• معلومات الإصدار: المجلد 17، الجزء الرابع، يوليو 2016، الصفحة 101-122

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 8.56 ميجابايت

كتب مشابهة:

فعالية برنامج مقترح قائم على نموذج الحل الإبداعي للمشکلات في تنمية التفکير الناقد لدي الطالبة المعلمة بکلية البنات أثر برنامج تدريبي لاستخدام تقنيات الواقع المعزز في تصميم وإنتاج الدروس الإلکترونية لدى الطالبة المعلمة بکلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارتي تصميم وإعداد العرائس القفازية لدى الطالبة المعلمة بکلية التربية للطفولة المبکرة – جامعة المنيا The effectiveness of a training program to develop the skills of glove puppet design and preparation for a student teacher at the College of Early Childhood Education – Minia University برنامج تدريبي لتنمية مهارة إنتاج القصة المصورة لدى الطالبة المعلمة وروايتها داخل الروضة برنامج مقترح في ضوء التعلم المدمج لتنمية الوعي الغذائي للطالبة المعلمة بکلية البنات الکفايات اللازمة لإعداد الطالبة المعلمة برياض الأطفال في ظل إستراتيجية الدمج

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

برنامج تدريبي لإعداد الطالبة المعلمة بکلية البنات لتعليم اللغة العربية لغيـر الناطقيـن بهـــا في ضوء المدخل التواصلي pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية