يعتبر بحث معامل ألفا للتحقق من ثبات درجات أدوات القياس بين الحقائق والمعتقدات الخاطئة لدى الباحثين من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث معامل ألفا للتحقق من ثبات درجات أدوات القياس بين الحقائق والمعتقدات الخاطئة لدى الباحثين في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: السيد أبو هاشم
- عنوان البحث: معامل ألفا للتحقق من ثبات درجات أدوات القياس بين الحقائق والمعتقدات الخاطئة لدى الباحثين
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث العلمى فى التربية (JSRE)
- معلومات الإصدار: المجلد 21، العدد الحادي عشر، نوفمبر 2020، الصفحة 179-210
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.71 ميجابايت
اسم الكتاب: معامل ألفا للتحقق من ثبات درجات أدوات القياس بين الحقائق والمعتقدات الخاطئة لدى الباحثين
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻋﺪﺩ ﻓﺌﺎﺕ ﺍﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻭﻋﺪﺩ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ ﻋﻠﻲ ﺩﻗﺔ ﻗﻴﻢ ﻣﻌﺎﻣﻠﻲ ﺃﻟﻔﺎ ﻭﺃﻭﻣﻴﺠﺎ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺛﺒﺎﺕ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ
دراسة إمکانية التنبؤ بمعاملات ثبات ألفا الرتبي وثيتا الرتبي وأوميجا وأکبر حد أدنى بمعلومية معامل ألفا لکرونباخ لأحجام عينات مختلفة Investigating the Possibility of Predicting Ordinal Alpha, Ordinal Theta, Omega, and the Greatest Lower Bound Reliability with Cronbach’s Alpha Coefficient for Different Sample Sizes
ﺃﺛﺮ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﻤﻔﺮﺩﺓ ﻭﻋﺪﺩ ﺑﺪﺍﺋﻞ ﺍﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻋﻠﻲ ﺛﺒﺎﺕ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻣﻦ ﻧﻮﻉ “ﻟﻴﻜﺮﺕ”
الأخطاء الشائعة في إجراءات التحقق من ثبات وصدق أدوات القياس المستخدمة في البحوث التربوية العربية
فاعلية برنامج إرشادي جمعي في تعديل بعض الأفکار والمعتقدات الخاطئة لدى المعلمين نحو الأطفال المتفوقين والموهوبين
أثر اختلاف معامل ثبات صورتي اختبار في دقة معادلة درجاتهما باستخدام الطرق القائمة على نظرية الاستجابة للمفردة
