يعتبر بحث دور المرشد الطلابي في تنمية الوعي لطلاب المدارس الثانوية بالتطرف الفکري من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث دور المرشد الطلابي في تنمية الوعي لطلاب المدارس الثانوية بالتطرف الفکري في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: إبراهيم عاتي
- عنوان البحث: دور المرشد الطلابي في تنمية الوعي لطلاب المدارس الثانوية بالتطرف الفکري
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث العلمى فى التربية (JSRE)
- معلومات الإصدار: المجلد 20، الجزء الأول، يناير 2019، الصفحة 1-14
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 893.25 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
دور الإذاعة المدرسية في تنمية الوعي بالأمن الفکري لدى طلاب المدارس الثانوية الفنية “دراســـــة تطبيقيــــة”
دور المرشد الطلابي في تنمية القيم الخلقية لدى طلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين بمدينة الرياض
دور الأنشطة الکشفية في تنمية المهارات القيادية لطلاب المدارس الثانوية في مدينة الرياض من وجهة نظر مديري المدارس
اتجاهات الطلاب نحو دور المرشد الطلابي – دراسة تطبيقية على بعض المدارس المتوسطة بمدينة جدة
” أسباب عزوف المدارس الثانوية عن المشارکة في برامج النشاط الطلابي العلمي من وجهة نظر رواد النشاط الطلابي “
إسهامات طريقة العمل مع الجماعات فى تنمية المسئولية الاجتماعية لطلاب المدارس الثانوية ” دراسة ميدانية بمدرسة العقاد الثانوية بأسوان”
