يعتبر بحث تقييم مدى تطابق أداء إدارات الجامعات الفلسطينية بقطاع غزة مع مبادئ الحوکمة وبعض معاييرالتميز – دراسة ميدانية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تقييم مدى تطابق أداء إدارات الجامعات الفلسطينية بقطاع غزة مع مبادئ الحوکمة وبعض معاييرالتميز – دراسة ميدانية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أنور شحادة نصار
- عنوان البحث: تقييم مدى تطابق أداء إدارات الجامعات الفلسطينية بقطاع غزة مع مبادئ الحوکمة وبعض معاييرالتميز – دراسة ميدانية
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث العلمى فى التربية (JSRE)
- معلومات الإصدار: المجلد 16، الجزء الخامس، ديسمبر 2015، الصفحة 331-348
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 743.32 كيلوبايت
اسم الكتاب: تقييم مدى تطابق أداء إدارات الجامعات الفلسطينية بقطاع غزة مع مبادئ الحوکمة وبعض معاييرالتميز – دراسة ميدانية
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
قارئية الصفحات المتخصصة في الصحف اليومية الفلسطينية لدى طلاب الجامعات الفلسطينية في قطاع غزة – دراسة ميدانية
أثر استراتيجيات الترويج على بناء الصورة الذهنية للمستهلک دراسة ميدانية على شرکات الاتصالات الفلسطينية بقطاع غزة
واقع تطبيق مبادئ الحوکمة بجامعة العريش دراسة ميدانية
أثر تطبيق مبادئ الحوکمة علي أداء صناديق الإستمار بالسوق المالي السعودي ” دراسة تطبيقية “
أثر استراتيجيات الخدمة ( المنتج ) على بناء الصورة الذهنية للمستهلک دراسة ميدانية على شرکات الاتصالات الفلسطينية بقطاع غزة
العلاقة بين المناخ التنظيمي و الصراع لدى الموظفين الإداريين في الجامعات الفلسطينية بقطاع غزة
