يعتبر بحث تفعيل الشراکة الأسرية في مدارس التعليم العام بالمملکة العربية السعودية في ضوء نموذج ابيشتاين للشراکة المجتمعية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تفعيل الشراکة الأسرية في مدارس التعليم العام بالمملکة العربية السعودية في ضوء نموذج ابيشتاين للشراکة المجتمعية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ابتسام العتيبي
- عنوان البحث: تفعيل الشراکة الأسرية في مدارس التعليم العام بالمملکة العربية السعودية في ضوء نموذج ابيشتاين للشراکة المجتمعية
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث العلمى فى التربية (JSRE)
- معلومات الإصدار: المجلد 20، الجزء الأول، يناير 2019، الصفحة 1-44
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.33 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
استثمار المواهب الطلابية کبديل مساند لتمويل التعليم في مدارس التعليم العام بالمملکة العربية السعودية
واقع إدارة الوقت لدى مديري مدارس التعليم العام بالمملکة العربية السعودية
الشراکة المجتمعية بين جامعة الباحة ومدارس التعليم العام بمنطقة الباحة في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030 ” دراسة تقويمية “
الشراکة المجتمعية بين جامعة الباحة ومدارس التعليم العام بمنطقة الباحة في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030 ” دراسة تقويمية “
تطوير دمج الطالبات ذوات الإعاقة في مدارس التعليم العام بالمملکة العربية السعودية والآثار المترتبة عليه
تصور مقتزح لتطبيق الإدارة الذاتية في مدارس التعليم العام بالمملکة العربية السعودية ” دراسة ميدانية”
