يعتبر بحث تصور مقتزح لتطبيق الإدارة الذاتية في مدارس التعليم العام بالمملکة العربية السعودية ” دراسة ميدانية” من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تصور مقتزح لتطبيق الإدارة الذاتية في مدارس التعليم العام بالمملکة العربية السعودية ” دراسة ميدانية” في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: سعد مسعد سعد السلمي
- عنوان البحث: تصور مقتزح لتطبيق الإدارة الذاتية في مدارس التعليم العام بالمملکة العربية السعودية ” دراسة ميدانية”
- اسم المجلة العلمية: مجلة القراءة والمعرفة (MRK)
- معلومات الإصدار: المجلد 19، العدد 210 ابریل الجزء الأول، إبريل 2019، الصفحة 237-266
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 589.32 كيلوبايت
اسم الكتاب: تصور مقتزح لتطبيق الإدارة الذاتية في مدارس التعليم العام بالمملکة العربية السعودية ” دراسة ميدانية”
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الإِدَارَةَ الإِسْلَامِيَّةَ فِي مَدَارِسِ التَّعْلِيمِ العَامِّ بِدَوْلَةِ الکويت ……… ” دِرَاسَةٌ تَحْلِيلِيَّةٌ “
متطلبات تطبيق خصخصة مدارس التعليم العام في ضوء رؤية المملکة لعام 2030م “تصور مقترح”
تصور مقترح لإعداد معلم التعليم العام في التعليم الشامل وفق (رؤية المملکة العربية السعودية 2030) A Suggested Framework to Prepare The General Education Teacher in the Inclusive Education According to the kingdom of Saudi Arabia’s 2030 Vision
تصوُّر مقترَح لتطوير فلسفة الإعلام التربوي بالمملکة العربية السعودية في ضوء بعض التجارِب العالمية المعاصرة
دور الحوکمة في مکافحة الفساد المالي في وحدات القطاع العام في المملکة العربية السعودية “دراسة ميدانية”
تفعيل إدارة مراکز مصادر التعلُّم المدرسية بالمملکة العربية السعودية باستخدام تکنولوجيا المعلومات والاتصالات “دراسة ميدانية
