يعتبر بحث واقع ممارسة الإدارة بالتجوال لدى العمداء في جامعة المجمعة من وجهة نظر الوکلاء ورؤساء الأقسام The reality of practicing Roaming management among Deans at Majmaah University from the perspective of department leaders and heads من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث واقع ممارسة الإدارة بالتجوال لدى العمداء في جامعة المجمعة من وجهة نظر الوکلاء ورؤساء الأقسام The reality of practicing Roaming management among Deans at Majmaah University from the perspective of department leaders and heads في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: زهوة بنت فوزان فهد الفهد
- عنوان البحث: واقع ممارسة الإدارة بالتجوال لدى العمداء في جامعة المجمعة من وجهة نظر الوکلاء ورؤساء الأقسام The reality of practicing Roaming management among Deans at Majmaah University from the perspective of department leaders and heads
- اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)
- معلومات الإصدار: المجلد 39، 188ج5، أكتوبر 2020، الصفحة 194-229
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 960.95 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
درجة ممارسة القيادات الأکاديمية بجامعة نجران للقيادة الإبداعية ومقترحات تطويرها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس The Degree of Practicing Creative Leadership by Academic Leaders at Najran University and Proposals for their Development from the Perspective of Faculty Members
واقع الأنشطة الطلابية بجامعة المجمعة ودورها في بناء الشخصية المتوازنة للطالب الجامعي في ضوء أهداف التربية الإسلامية The Reality of Student Activities at Majmaah University and its Role in Building the Balanced Personality of the University Student in the Light of the Objectives of Islamic Education
واقع إدارة حصص الاحتياط بمدارس المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين ورؤساء الأقسام في دولة الکويت . The Status-Quo of Managing Extracurricular Classes in the Primary Schools from the Viewpoint of Teachers and Department Heads in the State of Kuwait
Reality of Transformational Leadership Practice among College Deans at Northern Borders University from a Staff Perspective
تحسين ممارسة القيادات الأکاديمية بجامعة الأزهر لأبعاد إدارة المواهب “رؤية مقترحة” Improving Al-Azhar University Academic Leaders Practices for Talent Management Dimensions “Suggested Perspective”
واقع إدارة الأزمات في الأقسام الأکاديمية بجامعة تبوک بالمملکة العربية السعودية The Reality of Crisis Management in the Academic Departments of the University of Tabuk, Saudi Arabia
