مكتبة عين الجامعة

يعتبر بحث فاعلية برنامج تدريبي في زيادة الوعي الابتکاري لدى الطالب المعلم بکلية التربية The Effectiveness of a Training Program in Increasing the Creativity Awareness of the Student Teacher at the Faculty of Education من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج تدريبي في زيادة الوعي الابتکاري لدى الطالب المعلم بکلية التربية The Effectiveness of a Training Program in Increasing the Creativity Awareness of the Student Teacher at the Faculty of Education في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: أحمد محمد شبيب

• عنوان البحث: فاعلية برنامج تدريبي في زيادة الوعي الابتکاري لدى الطالب المعلم بکلية التربية The Effectiveness of a Training Program in Increasing the Creativity Awareness of the Student Teacher at the Faculty of Education

• اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)

• معلومات الإصدار: المجلد 39، 188ج4، أكتوبر 2020، الصفحة 392-414

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 760.2 كيلوبايت

كتب مشابهة:

فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارتي تصميم وإعداد العرائس القفازية لدى الطالبة المعلمة بکلية التربية للطفولة المبکرة – جامعة المنيا The effectiveness of a training program to develop the skills of glove puppet design and preparation for a student teacher at the College of Early Childhood Education – Minia University فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الوعي الفونولوجي لدى عينة من أطفال الروضة The effectiveness of a training program to develop phonological awareness among a Sample of kindergarten children فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الوعي لدى الأسر بفئة الموهوبين من ذوي اضطراب طيف التوحد The effectiveness of a training program in developing families’ awareness of the gifted category with autism spectrum disorder فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الوعي الذاتي لدى ذوي صعوبات تعلم القراءة بالمرحلة الابتدائية The effectiveness of a training program for the development of self-awareness skills of people with learning disabilities reading primary school برنامج قائم على إستراتيجية الصف المقلوب لتنمية مهارة إعداد الأنشطة التقويمية للطالبة المعلمة بکلية التربية للطفولة المبکرة A program based on the flipped classroom strategy to develop the skill of preparing assessment activities for the student teacher at the Faculty of Education for Early Childhood فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية القبعات الست في تنمية بعض الکفايات التدريسية لمعلمات التربية الفکرية The Effectiveness of a Training Program Based on the Six Hats Strategy on Developing some Teaching Competencies for Intellectual Education Teacher