يعتبر بحث The Effectiveness of Kahoot on Technical Vocabulary Learning and Motivation of Engineering Students من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث The Effectiveness of Kahoot on Technical Vocabulary Learning and Motivation of Engineering Students في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: شيماء صلاح الدين عفيفي؛ إيمان محمد فتحي عبد اللطيف
- عنوان البحث: The Effectiveness of Kahoot on Technical Vocabulary Learning and Motivation of Engineering Students
- اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)
- معلومات الإصدار: المجلد 40، العدد 189، يناير 2021، الصفحة 609-633
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 521.18 كيلوبايت
اسم الكتاب: The Effectiveness of Kahoot on Technical Vocabulary Learning and Motivation of Engineering Students
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
The Effect of Quizizz and Kahoot! Applications on Developing EFL Vocabulary Learning among Freshmen Students at Faculty of Education
Promoting EFL Vocabulary Knowledge among First Year Engineering Students Using Constructive Alignment Theory
Motivation in self-regulated learning and learning strategies in self-regulated learning in relation to Academic procrastination among first year secondary school students
The Effectiveness of Using E‐Portfolios based Assessment on Engineering Students’ Writing Performance and Attitude
Sahar Mostafa Mohamed Shalan: Developing a Web 2.0- Based Program for Enhancing Motivation towards Vocabulary Learning among Prep Stage Pupils
استراتيجيات التعلم النشط وعلاقتها بالدافعية والتحصيل لذوات صعوبات التعلم من وجهة نظر معلمات صعوبات التعلم Strategies of active learning and their relationship to motivation and attainment of students’ learning who are suffering from learning difficulties from the perspectives of teachers of learning difficulties
