يعتبر بحث Cooperativeness, Implicature, and Neo-Gricean Pragmatics in Tim O’Brien’s Works من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث Cooperativeness, Implicature, and Neo-Gricean Pragmatics in Tim O’Brien’s Works في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: دينا احمد سلطان

• عنوان البحث: Cooperativeness, Implicature, and Neo-Gricean Pragmatics in Tim O’Brien’s Works

• اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالمنصورة (MAED)

• معلومات الإصدار: المجلد 104، العدد 3، أكتوبر 2018، الصفحة 19-38

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 350.65 كيلوبايت

كتب مشابهة:

Manifestations de l’implicature conversationnelle dans l’expression orale de quelques apprenants de français Using a Program Based on Gricean Maxims Theory for Enhancing EFL Student Teachers’ Conversational Skills The Syntax, Semantics and Pragmatics of the Get Verbs in English and Arabic : A Contrastive Study اضطراب اللغة البراجماتية لدى الأطفال ذوي قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد في ضوء بعض المتغيرات Pragmatics-Language Disorder and Attention-Deficit Hyperactivity Disorder in the Light of some Variables An Account of Agricultural Works THE COMPLETE WORKS OF HARUN YAHYA

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

Cooperativeness, Implicature, and Neo-Gricean Pragmatics in Tim O’Brien’s Works pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية