يعتبر بحث The Impact of Audiobook on Improving Jordanian Basic Education Students’ Reading Comprehension. من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث The Impact of Audiobook on Improving Jordanian Basic Education Students’ Reading Comprehension. في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: AhlamTaha Salem Al.fakara
- عنوان البحث: The Impact of Audiobook on Improving Jordanian Basic Education Students’ Reading Comprehension.
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالمنصورة (MAED)
- معلومات الإصدار: المجلد 108، العدد 3، أكتوبر 2019، الصفحة 65-85
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 430.06 كيلوبايت
اسم الكتاب: The Impact of Audiobook on Improving Jordanian Basic Education Students’ Reading Comprehension.
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
The Impact of Schema Activation Strategy through Quranic Stories on Improving EFL Secondary Stage Al-Azhar Students’ Reading Comprehension Skills
The Effect of Using Audiobook on Speaking Performance of Basic Education Students in Jordan
فعالية استخدام استراتيجية تدريس الأقران في تحسين الفهم القرائي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالصف الرابع الأساسي The Effectiveness of using peer education strategy in improving reading comprehension among students with learning disabilities in the fourth grade
Using Digital Reading Strategies for Developing EFL Reading Comprehension Skills among Faculty of Education Students
The Effect of Using Some Reading Modes on developing the EFL Reading Comprehension Levels of English Section Students at Zagazig Faculty of Education
The Directed Reading Thinking Activity for Enhancing Reading Comprehension and Metacognitive Awareness among English Department Faculty of Education Students
