يعتبر بحث متطلبات تطبيق ادارة التنوع فى المدارس المتوسطه بالمملکة الاردنية الهاشمية ” دراسة ميدانية ” من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث متطلبات تطبيق ادارة التنوع فى المدارس المتوسطه بالمملکة الاردنية الهاشمية ” دراسة ميدانية ” في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: متطلبات تطبيق ادارة التنوع فى المدارس المتوسطه بالمملکة الاردنية الهاشمية ” دراسة ميدانية “
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالمنصورة (MAED)
- معلومات الإصدار: المجلد 108، العدد 4، أكتوبر 2019، الصفحة 373-413
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 779.6 كيلوبايت
اسم الكتاب: متطلبات تطبيق ادارة التنوع فى المدارس المتوسطه بالمملکة الاردنية الهاشمية ” دراسة ميدانية “
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
دور مدخل ادارة التکلفة في تعظيم ارباح الشرکات الصناعية دراسة ميدانية على شرکات الادوية الاردنية
ادارة المعرفة واثرها على زيادة کفاءة الابتکار التنظيمى دراسة ميدانية بالتطبيق على شرکات السياحة والسفر الاردنية
متطلبات تطبيق ادارة التميز في جامعة الکويت “دراسة تحليلية”
دراسة ميدانية لمدى تطبيق التدريب و التعليم كعامل من عوامل ادارة الجودة الشاملة يحي برويقات عبد الكريم
واقع حوکمة المؤسسات التربوية في المدارس الثانوية في المملکة الأردنية الهاشمية دراسة ميدانية من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية
متطلبات تطبيق التعليم المدمج بجامعة حلوان ” دراسة ميدانية”
