يعتبر بحث تقويم الوضع الحالى للخدمات التعليمية بمرکز بيلا فى ضوء المعايير التخطيطية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تقويم الوضع الحالى للخدمات التعليمية بمرکز بيلا فى ضوء المعايير التخطيطية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: شعبان يوسف بدير السيد حسن
- عنوان البحث: تقويم الوضع الحالى للخدمات التعليمية بمرکز بيلا فى ضوء المعايير التخطيطية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالمنصورة (MAED)
- معلومات الإصدار: المجلد 108، العدد 6، أكتوبر 2019، الصفحة 1889-1915
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.89 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تقييم الوضع الحالى للفحص الضريبى فى مصر فى ضوء المستجدات المعاصرة
تقويم المخرجات التعليمية المستهدفة لبرنامج إعداد الطالب المعلم بکلية التربية الرياضية_جامعة أسيوط في ضوء المعايير الاکاديمية القياسية
تقويم البرامج التعليمية القائمة على الوسائط المتعددة في مواد اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية في ضوء المعايير التربوية والتقنية
تقييم جودة الخدمة التعليمية باستخدام مقياس الفجوة بين إدراک الطلاب لمستوى جودة الخدمة المقدمة وبين توقعاتهم للخدمات الممتازة “دراسة تطبيقية على المؤسسات التعليمية الکويتية”
التحليل المکاني للخدمات التعليمية في صحار بسلطنــة عمـــان
التحليل المكاني للخدمات التعليمية في مدينة نابلس بإستخدام تقنية نظم المعلومات الجغرافية GIS
