يعتبر بحث أثر برنامج للرحلات المتحفية فى تنمية الوعي السياحي لأطفال مرحلة الطفولة المبکرة بالمملکة العربية السعودية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أثر برنامج للرحلات المتحفية فى تنمية الوعي السياحي لأطفال مرحلة الطفولة المبکرة بالمملکة العربية السعودية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أ د/کريمان محمد بدير؛ أ م د/ شريف ابراهيم خميس
- عنوان البحث: أثر برنامج للرحلات المتحفية فى تنمية الوعي السياحي لأطفال مرحلة الطفولة المبکرة بالمملکة العربية السعودية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالمنصورة (MAED)
- معلومات الإصدار: المجلد 112، العدد 1، أكتوبر 2020، الصفحة 531-557
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.03 ميجابايت
اسم الكتاب: أثر برنامج للرحلات المتحفية فى تنمية الوعي السياحي لأطفال مرحلة الطفولة المبکرة بالمملکة العربية السعودية
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
مطالب الامهات لتعليم اطفال مرحلة الطفولة المبکرة بالمملکة العربية السعودية
أثر استخدام الألعاب الدرامية المسرحية فى تنمية التربية البيئية الصحيحة لأطفال مرحلة الطفولة المبکرة
فاعلية برنامج تدريبي فى تنمية الوعى الصوتى لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبکرة
تأثير برنامج قائم على الألعاب التربوية في تنمية مهارات التفکير الابداعي لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبکرة
وعي معلمات الطفولة المبکرة بتقنية الواقع المعزز ووضع تصور مقترح لتطبيقها في مرحلة الطفولة المبکرة “دراسة ميدانية “
تنمية ضبط الذات لخفض العدوان لدى عينة من الأطفال فى مرحلة الطفولة المبکرة
