يعتبر بحث عادات العقل المنتجة في إطار نموذج أبعاد التعلم لـ”مارزانو” ومستويات التلکؤ الأکاديمى لدي طالبات الجامعة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث عادات العقل المنتجة في إطار نموذج أبعاد التعلم لـ”مارزانو” ومستويات التلکؤ الأکاديمى لدي طالبات الجامعة في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: رشـــــــا عادل عبد العزيز إبراهيم
- عنوان البحث: عادات العقل المنتجة في إطار نموذج أبعاد التعلم لـ”مارزانو” ومستويات التلکؤ الأکاديمى لدي طالبات الجامعة
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث في التربية وعلم النفس (MATHJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 35، العدد 1، يناير 2020، الصفحة 317-349
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 895.77 كيلوبايت
اسم الكتاب: عادات العقل المنتجة في إطار نموذج أبعاد التعلم لـ”مارزانو” ومستويات التلکؤ الأکاديمى لدي طالبات الجامعة
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فعالية برنامج تدريبى قائم على بعض عادات العقل المنتجة فى خفض التجول العقلى غير الوظيفى وتنمية الشغف الأکاديمى المتناغم لدى الواقعين تحت الملاحظة الأکاديمية من طلبة الجامعة
فاعلية استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو لتدريس أساسيات الهندسة الکهربية في تنمية التحصيل وبعض عادات العقل لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية
فعالية برنامج تدريبي باستخدام البرمجة اللغوية العصبيةفي تنمية عادات العقل المنتجة لدى طلاب الجامعة
أثر استخدام إستراتيجية قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ فى تدريس الرياضيات على تنمية التحصيل الأکاديمى وبقاء أثر التعلم وبعض عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوى أنماط السيطرة الدماغية المختلفة
ﻋﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻌﻘﻞ ﺍﻟﻤﻤﻴﺰﺓ ﻟﻄﻼﺏ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻣﺮﺗﻔﻌﻲ ﻭﻣﻨﺨﻔﻀﻲ ﺍﻟﺘﻠﻜﺆ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻲ ﻓﻲ ﺇﻃﺎﺭ ﻧﻤﻮﺫﺝ ﻣﺎﺭﺯﺍﻧﻮ
أثر برنامج اثرائي قائم على عادات العقل في تنمية مهارات التفکير عالي الرتبة وفهم طبيعة العلم والاتجاه نحو عادات العقل لدى طالبات العلوم المتفوقات بجامعة الطائف
