يعتبر بحث أثر اضطرابات النطق والکلام عند أطفال فصول الدمج على المقاطع والنبر بحث مستل من رسالة ماجستير بعنوان اضطرابات النطق والکلام عند أطفال فصول الدمج في محافظة الفيوم في ضوء الدراسات الصوتية الحديثة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أثر اضطرابات النطق والکلام عند أطفال فصول الدمج على المقاطع والنبر بحث مستل من رسالة ماجستير بعنوان اضطرابات النطق والکلام عند أطفال فصول الدمج في محافظة الفيوم في ضوء الدراسات الصوتية الحديثة في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أسماء سعيد محمد أبو الحسن
- عنوان البحث: أثر اضطرابات النطق والکلام عند أطفال فصول الدمج على المقاطع والنبر بحث مستل من رسالة ماجستير بعنوان اضطرابات النطق والکلام عند أطفال فصول الدمج في محافظة الفيوم في ضوء الدراسات الصوتية الحديثة
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية دار العلوم – جامعة الفيوم (MKDAF)
- معلومات الإصدار: المجلد 61، العدد 2، يناير 2022، الصفحة 11-48
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.34 ميجابايت
قسم كتب: بحوث اللغة العربية
كتب مشابهة:
فعالية برنامج إرشادى للمعلمات قائم علي القصص التفاعلية في خفض اضطرابات النطق والکلام وتنمية الحصيلة اللغوية لدي أطفال الروضة في اطار الدمج التربوي
التدخل المهني للخدمة الاجتماعية باستخدام العلاج الأسري لتحقيق التوافق الزواجي لدي اسر أطفال اضطرابات النطق والکلام
دور القضاة والعلماء في مجتمع دولتي مالي وصنغي 636 – 1000 ه / ١٢٣٨ – 1591 م بحث مستل من رسالة ماجستير بعنوان الحياة الاجتماعية في دولتي مالي وصنغي
أثر تنمية المهارات الوظيفية في علاج اضطرابات النطق والکلام لدى الطفل
برنامج ارشادي لتنمية بعض العمليات المعرفية لأطفال الروضة ذوي اضطرابات النطق والکلام
فعالية برنامج تدريبي علاجي للحد من اضطرابات النطق والکلام لدى عينة من المعاقين سمعيا في إذن واحدة
