يعتبر بحث الدراسات المستقبلية وتطوير المناهج الدراسية “رؤية استشرافية” من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث الدراسات المستقبلية وتطوير المناهج الدراسية “رؤية استشرافية” في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مروى حسين اسماعيل امام
- عنوان البحث: الدراسات المستقبلية وتطوير المناهج الدراسية “رؤية استشرافية”
- اسم المجلة العلمية: مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية (PJAS)
- معلومات الإصدار: المجلد 17، العدد 129، ديسمبر 2020، الصفحة 20-39
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 549.87 كيلوبايت
قسم كتب: البحوث العلمية
كتب مشابهة:
المناهج الدراسية في ظل التحول الرقمي والتنمية المستدامة وتحقيق رؤية 2030
المناهج الدراسية في ظل التحول الرقمي والتنمية المستدامة وتحقيق رؤية 2030
ملائمة المناهج الدراسية للتحولات الاجتماعية في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030م
تدريس تخريج الأحاديث النبوية ودراسة الأسانيد تطبيقاته الواقعية ومتطلباته المستقبلية رؤية استشرافية جامعة اليرموك نموذجًا
المشکلات المتعلقة ببناء وتطوير الخطط الدراسية من وجهه نظر أعضاء لجان الخطط والبرامج الدراسية بجامعة الملک خالد
الجامعة الريادية وتطوير التعليم الجامعى المصرى فى ضوء متطلباتها ” دراسة استشرافية”
